信网11月25日讯 11月25日上午，由工业和信息化部、中国科学技术协会指导,中国电子学会、国家教育信息化产业技术创新战略联盟主办2017年全国青少年机器人技术等级评测在青岛开考。信网了解到，这是青岛市自8月26日首次开考以来举行的第二次评测活动，共吸引了472名考生参加。
与2017年8月进行了首次测评不同，本次测评考试新增了二级考试，较一级考试中的简单机械原理及齿轮、传动链的考核，二级考试会涉及控制电源通断的电池盒及电机的使用。要求考生能够使用电池盒类型的遥控器控制电机运转，完成凸轮、滑杆、棘轮、曲柄、连杆等特殊结构模型制作，还要驱动电机完成指定的任务。
据悉，全国青少年机器人技术等级评测共分六级，测评分为理论和操作两部分，每通过一级测评就可以报考下一级测评考试，青岛举行的两次测评考试共吸引807名考生报名，首次考试通过率为85%。
“市教育局历来高度重视中小学机器人教育，并作为实施的师生信息素养提升工程的重要组成部分。过去的机器人教育可以说是一种‘竞赛教育’或者‘精英教育’。参加机器人竞赛，是学校实施机器人教育的一个重要出口，但受制于参赛名额的限制，能够参赛的学生都是优中选优出的拔尖人才，很多对机器人抱有极大兴趣的同学得不到施展机会。为了兼顾机器人教育的公平，青岛市教育局引入全国青少年机器人技术等级评测这个公正权威的第三方科学评价平台，可以让所有热爱机器人的孩子参与其中，让他们从中检验自己的学习成果，并获得相应认证，极大的促进了学习机器人的自信心。作为选拔性考试的机器人竞赛和作为通过性考的机器人技术等级评测，将成为未来青岛机器人教育发展的两条并行之路。”全国青少年机器人技术等级评测青岛考区负责人接受采访时说道。
来自青岛立新小学的代雨禾已经学习了四年的机器人课程，对于一级测评中可能考察到的简单机械和拼插操作都十分熟悉，已经可以在不看图纸的情况下独立完成简单的机器人制作。“我们学校就有机器人课程，每个星期都有老师上课，今天的考试也难不倒我。”代雨禾对通过今天的测评考试十分有信心。
“让孩子参加全国青少年机器人技术等级考试，就是希望孩子提早认识科技，了解机器人发展趋势及基本原理，跟孩子学习的物理、数学学科也有相通之处，可以相互促进。也希望孩子能通过等级考试，取得认定证书，为参加以后的科技类自主招生积累资本。”考生家长韩先生非常支持孩子参加机器人课程培训，而且信网还了解到，目前青岛市区的中小学校基本上都已经将机器人课程列入了校本课程中。
信网全媒体首席记者 于晓
